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榆林市第五中学班主任工作学生评价表
序号评价内容分值得分
1热爱本职工作,关心、爱护学生,做学生的良师益友,以身作则,为人师表,与学生关系融洽,在学生中威望高。10 
2善于听取学生意见,注重工作方式方法,具有较强的组织、管理、协调能力。10 
3能结合学生特点,在班内组织学生开展形式多样、生动活泼、寓教于乐的课外活动,效果良好。10 
4能经常与学生谈心,了解学生的思想动态、成长经历、个性差异、兴趣爱好、家庭情况等,能经常开展家访活动。10 
5注重学生综合素质的培养和提高;客观公正评价学生,班级学生关系融洽,班内学习氛围浓厚。10 
6能按时组织学生召开主题班会,及时解决存在的困难和问题;教育引导学生端正学习态度,改进学习方法,学习积极性高,学习效率高。10 
7经常和任课教师联系,了解学生课堂学习情况,反馈学生听课意见和建议,及时解决“教”与“学”中的沟通问题。10 
8加强对违纪学生的教育与管理,及时做好学生的思想品德工作,教育学生端正态度,提高认识。做好问题学生的转化工作,效果明显。10 
9能经常指导学生自主管理工作,奖罚分明,引导学生正确对待各方面的挫折和压力。10 
10注重班级文化建设,室内外卫生状况良好。10 
综合 评价满意(    ),不满意(   )总分 
班内存  在问题 
整改 措施 
注:希望同学们积极参与并公正做出评价!          评价时间:     年   月    日