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市五中2012年“创建”工作计划

创建“国家卫生城市”“省环保模范城市”“国家文明城市”“国家绿色园林城市”已经成为我市经济发展的重要平台。为了落实市、区两级政府的“创建”精神,认真做好我校创建工作,开展全校性创建宣传活动,校委会研究决定:原来的“双创”办由于工作的需要改为“创建”办,并成立相应 的创建领导小组,由校长任组长,其他校级领导 分管的创建工作网络,继续巩固“双创”取得的成果和日常化工作机制,结合我校创“省级文明校园”规划,制定2012年“创建工作计划。

一、加强领导,重在落实

为了更好的落实“创建”工作,成立“创建”领导小组,由校长任组长,书记任副组长,其他领导、班主任任组员,并下设办公室。按照上级与我校签订的任务书的要求,我们制定了领导成员职责,分工明确,各项工作具体落实到每个人,谁管理谁负责,做到有计划,有安排,有落实,有记录,有总结。

二、激发热情,大力宣传

首先校领导要高度重视,充分动员,在行政会,全体教职工大会、全体师生大会进行广泛宣传强调“创建”工作的重要性,加强督促检查,重在落实确保取得实效。负责领导及时布置任务,并将工作及时向校领导、办事处、教育局汇报。广泛开展“四个一”活动,利用好学校有限的宣传阵地,做到全体师生知道“创建”,开展“创建”,在学校各科室的活动中安排以“创建”为主主题的活动,如“创建杯”诗歌朗诵比赛、“创建”黑板报评比和我为“创建”作贡献等系列活动。充分利用橱窗、黑板报、广播等宣传阵地,为打好“创建”这一攻坚仗做好舆论导向作用。

为了创建“市级园林校园,绿化、美 化是我校“创建”工作的一项重要内容,绿化已纳入招标的项目,将高标准的设计,高质量的要求,最大财力投入,充分利用学校闲散空地,见缝插绿,增加绿地面积。绿化区分片管理,责任到班常年有园林专职管理人员并签定责任书,力争建成“园林式校园”。

三、利用学校教学资源,切实开展“创建”工作

上好学生的健康教育课,按照上级要求,开足课时,由专人、有教材和教案上好健康教育课,使全体师生对防“六病”有深入的了解,并加以预防,确保健康教育课的实效性。

学校注重培养学生养成良好的卫生行为和环保意识,由政教处和班主任统一负责,每周进行督促检查、评比,并予以奖励。学校开设了健康教育课,给学生渗透健康知识,以养成良好的健康行为。校心理咨询室由专职人员定期为需要心理帮助的学生做好心理辅导,每月利用学校“晨曦报”宣传创建并进行生理和心理健康知识宣传。

学校爱卫会严格执行“卫生检查制度”对室内外卫生每天进行督促、检查、奖罚。学生个人卫生每周督促、抽查一次。每周升旗仪式后,对上周卫生工作进行总结,并颁发卫生流动红旗,纳入期末考核。

对校园周边,进行定期监管,及时处理野广告、垃圾处理、处理积雪等工作。

四、加强师生食堂、学生宿舍大监管

办好食堂使师生的生活有了保障。食堂食品的安全是关系到全校师生的大事。除了制定相应的安全制度外,对食堂工作人员查验证,做到持证上岗,同时还对各种副食品严格督查,以保证学生饮食安全。食堂做到定时消毒,定时检查。做好病媒生物的消杀,认真记录。学校由专人负责学生住宿工作,加强对住宿生的安全、卫生的管理。

五、精神文明建设与“控烟”工作

充分利用学校版报、专栏、国旗下讲话、班队会进行多种形式的文明礼仪教育,通过小手拉大手推动“文明城市“创建”。“控烟”是我校常抓不限的一项工作,我们制作了禁烟牌放在了教师办公室、会议室,校领导在会上多次强调教师在有学生的地方不得抽烟,领导也能自觉遵守。今年,我们要解决杜绝学生抽烟,控制教师抽烟的数量,缩小教师抽烟的地域。通过说服教育,散发健康教育传单,使他们尽量戒烟。

六、档案工作

档案工作是“创建”工作的一项重要内容,我校将按照上级的有关要求,做好档案收集工作。做到规范合理、全面完整。

按照上级部门的要求,做好“创建”工作的各个环节,做到教室窗明几净,废纸有人拣,垃圾有人除。严格控制传染等疾病,宣传卫生保健知识。将“创建”列入学校各项工作考核一票否决制。学校将花大力气,保障“创建”工作的人力、财力。为 “四创”的验收和我校创“省级文明校园”奠定基础。

 

 

 

 

榆林市第五中学

2012年5月